Maestra, formadora y madre. Desde la adolescencia me interesé por la educación como vehículo fundamental de cambio individual y social.  Desde entonces exploré también diferentes caminos de crecimiento personal, espiritual y profesional, como por ejemplo el yoga, la meditación, el tai-txi, el Seitai, Vedanta, la Sistémica familiar y pedagógica, la Comunicación no violenta, la facilitación de grupos, etc. Los lenguajes expresivos como la plástica, la expresión corporal y el baile, la escritura o el canto, siempre han estado importantes a mi formación y en el conocimiento de mí misma.  En 1996 co-fundé La Casita, proyecto de educación respetuosa en Barcelona para niños de 1 a 6 años.  En 2000 vco-fundé El Roure, en Mediona (Barcelona). La ampliación del proyecto de 3 a 15 años, la ubicación a un entorno rural y el crecimiento de la escuela en número de familias, enriquecieron y hacer madurar mi experiencia personal y profesional.  Desde el 2000 he colaborado como formadora o asesora en diferentes acontecimientos y formaciones a la Xell, escuelas y universidades de Barcelona, Girona, Tenerife, Málaga, València, Madrid. Desde el 2009 formo parte de la cooperativa de trabajo que gestiona la escuela.

Educador, formador y padre. Desde el 1999 me he dedicado profesionalmente a la acción y formación  educativa y pedagógica desde tres grandes vertientes: la social, la del ocio y el experimental. He encarnado multiplicidad de roles dentro de las organizaciones donde he participado como por ejemplo monitor, director y formador de educación en el ocio, animador sociocultural, cuidador, técnico integrador social, educador de calle, de pisos tutelados, coordinador y director de entidades sociales y de ocio, acompañante. Al 2006 diseñé y poner en marcha el centro abierto juvenil *DIN-@MIKS dentro de la estructura municipal de los servicios sociales del Ayuntamiento de Amposta, Montsià. En el 2009 me involucré en el Roure invitado por Begoña buscando vivir una experiencia humana más profunda y comunitaria alrededor del acompañamiento pedagógico. Dentro de el Roure he coordinado las 3 etapas pedagógicas (actualmente la de secundaria) y he colaborado como formador o asesor en acontecimientos de la Xell, colectivos, escuelas y universidades de Barcelona, Manresa y Madrid.  Desde el 2010 formo parte de la cooperativa de trabajo que gestiona el proyecto.

Educadora Social. Busco experiencias relacionadas con el cuerpo, la naturaleza, el crecimiento personal, los procesos de grupo y la educación. La curiosidad para comprender la complejidad del mundo de las relaciones humanas, familiares y relaciones con una misma han hecho que poco a poco, mi vida coja forma y dirección. Es así, como me he ido formando en Intervención Sistémica para familia e infancia a través de las constelaciones familiares, Pedagogía Sistémica y Psicomotricidad, entre otras, que me ayudan a seguir formulando preguntas y generando reflexiones vinculadas a la construcción del carácter y las relaciones sociales y familiares. Al mismo tiempo que he estado buscando hacia fuera, he sentido la necesidad de mirar hacia adentro, haciendo un proceso continuado de revisión personal. En el 2011 aterricé en el Roure para realizar las prácticas de la carrera y, a partir de aquí, la experiencia educativa y organizativa me atrapó. Desde entonces he participado y coordinado las tres etapas.  Desde 2015 formo parte de la cooperativa de trabajo que gestiona el proyecto.